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德懷特•艾森豪
歷史背景
如果執行和規劃是軍事大師的主要特質,那麼德懷特•大衛•艾森豪無疑是古往今來最偉大的指揮官之一。

出生於丹尼森,在家裡七個孩子中排行老三的德懷特於1909年從阿比林高中畢業。因為上不起任何一所師範學院,他於1911年申請並進入了西點軍校;雖然最終畢業了,但他卻是一個不遵守學校紀律的差生。上完學之後,艾森豪經歷了幾年的事業挫折和失望。在他計劃去歐洲的前一個星期,一戰結束了,他想要去那裡找點樂子並謀求晉升的願望也就落了空。但他在做福克斯•康納、約翰•潘興以及後來的道格拉斯•麥克阿瑟將軍的副官時,卻展現出了他的組織(和政治)才能。

艾森豪被派到華盛頓的總參謀部,他在那裡一直待到1942年六月並幫助制定了美國對德國和日本的作戰策略。他的組織能力給喬治•馬歇爾將軍留下了深刻印象,他任命艾森豪為盟軍遠徵軍入侵北非的最高統帥。憑借著處理日常事務和防止同盟國指揮官自我膨脹方面的傑出才能,他被授命擔任霸王行動的總指揮,該計劃是對納粹佔領的歐洲進行聯合攻擊。

戰爭結束後,艾森豪暫時擔任哥倫比亞大學校長,隨即朝鮮戰爭爆發,他向學校請假去擔任北約組織的最高指揮官。回到美國後,「艾克」——涉足軍事和學術領域——進入了更為殘酷的政治世界。他輕鬆擊敗民主黨候選人阿德萊•史蒂文森,成為1952至1956年的美國總統。和副總統理察•尼克森一起工作的艾森豪威爾展現出了驚人的執行力,並且深受愛戴。他發動了冷戰,開始了民權改革,繼續執行新政,甚至消滅了財政赤字。在很長一段時間內,他都是更好的總統之一,他還承擔了擔任葛底斯堡學院校長的艱鉅任務,後於1969年三月去世。
特色能力

隱退(1 次)

軍事單位+5% 生產力。

被動影響

在兩個單元格以內,原子能和資訊時代的陸地單位+5 戰鬥力和+1 移動力。

PortraitSquare
icon_unit_great_general

特點

原子能時代
大將軍
PortraitSquare
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歷史背景
如果執行和規劃是軍事大師的主要特質,那麼德懷特•大衛•艾森豪無疑是古往今來最偉大的指揮官之一。

出生於丹尼森,在家裡七個孩子中排行老三的德懷特於1909年從阿比林高中畢業。因為上不起任何一所師範學院,他於1911年申請並進入了西點軍校;雖然最終畢業了,但他卻是一個不遵守學校紀律的差生。上完學之後,艾森豪經歷了幾年的事業挫折和失望。在他計劃去歐洲的前一個星期,一戰結束了,他想要去那裡找點樂子並謀求晉升的願望也就落了空。但他在做福克斯•康納、約翰•潘興以及後來的道格拉斯•麥克阿瑟將軍的副官時,卻展現出了他的組織(和政治)才能。

艾森豪被派到華盛頓的總參謀部,他在那裡一直待到1942年六月並幫助制定了美國對德國和日本的作戰策略。他的組織能力給喬治•馬歇爾將軍留下了深刻印象,他任命艾森豪為盟軍遠徵軍入侵北非的最高統帥。憑借著處理日常事務和防止同盟國指揮官自我膨脹方面的傑出才能,他被授命擔任霸王行動的總指揮,該計劃是對納粹佔領的歐洲進行聯合攻擊。

戰爭結束後,艾森豪暫時擔任哥倫比亞大學校長,隨即朝鮮戰爭爆發,他向學校請假去擔任北約組織的最高指揮官。回到美國後,「艾克」——涉足軍事和學術領域——進入了更為殘酷的政治世界。他輕鬆擊敗民主黨候選人阿德萊•史蒂文森,成為1952至1956年的美國總統。和副總統理察•尼克森一起工作的艾森豪威爾展現出了驚人的執行力,並且深受愛戴。他發動了冷戰,開始了民權改革,繼續執行新政,甚至消滅了財政赤字。在很長一段時間內,他都是更好的總統之一,他還承擔了擔任葛底斯堡學院校長的艱鉅任務,後於1969年三月去世。

特點

原子能時代
大將軍
特色能力

隱退(1 次)

軍事單位+5% 生產力。

被動影響

在兩個單元格以內,原子能和資訊時代的陸地單位+5 戰鬥力和+1 移動力。

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